Canarias Fomenta La Salud Mental Y Sexual Entre 20.000 Jóvenes
El Departamento de Salud del Gobierno de Canarias ha impulsado la atención a la salud sexual, mental y emocional de 20.000 adolescentes en la isla de Tenerife . En el marco del proyecto Salud con Z , especialistas de Atención Primaria de la Zona de Salud de Tenerife visitaron instalaciones de la isla para promover un estilo de vida saludable y responder a las dudas de los jóvenes.
Es una de las informaciones divulgadas ayer durante la sesión de evaluación del curso en cuestión, que acaba de concluir y coincide con el cierre del curso académico. La iniciativa arrancó en septiembre de 2022 junto con la Dirección Territorial de Tenerife de la Consejería de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias.
Gracias a este proyecto , los especialistas pudieron trabajar en 58 de las 84 escuelas secundarias de la isla, que representan el 69% de las escuelas afectadas por la intervención prevista. A estas breves lecciones de salud asistieron un total de 21.592 de los 47.384 estudiantes de secundaria de la isla (45% del total).
En el proyecto participaron 310 promotores de profesionales de atención primaria de Tenerife que realizaron 1.497 sesiones grupales y 1.703 consultas con jóvenes durante el curso académico. Los temas discutidos en estas reuniones incluyeron la promoción de la salud, incluida la salud mental y sexual-emocional, la nutrición, la dependencia de sustancias y no sustancias y los primeros auxilios. En este proyecto, profesionales de atención primaria del área de salud de Tenerife actúan como promotores de salud en los centros educativos.
Por tanto, los objetivos de Salud con Z son promover un estilo de vida saludable entre los jóvenes y sus familias para mejorar la salud y prevenir enfermedades. Acercar a los trabajadores de la salud a la población que necesita poca ayuda, no entiende el riesgo e invierte mucho en medidas preventivas para proteger su salud; Planifique y dirija sesiones de trabajo grupales que fomenten la transferencia de conocimientos y lance un programa de contenido de salud apropiado para la edad que empodera a los adolescentes para aprender y desarrollar estilos de vida saludables.
Como parte de esta iniciativa, y siempre en coordinación con el Centro Educativo, se realizarán intervenciones periódicas en sesiones grupales de 1º a 4º de ESO, teniendo en cuenta las actividades y talleres de educación para la salud que se desarrollan en el ámbito escolar. . En esta forma de intervención se propone un modelo de aprendizaje constructivista con dinámicas de trabajo participativas, apoyando los contenidos a desarrollar a partir del currículo básico de ESO y favoreciendo entornos que ayuden a los adolescentes a motivarse y adquirir nuevos conocimientos a partir de sus intereses. diálogo y respeto.
Durante la reunión de evaluación profesional, los participantes revisaron el modelo de intervención y los objetivos propuestos, así como una evaluación interna de los alcances y la contribución del programa para promover estilos de vida saludable entre los adolescentes y sus familias. La conclusión fue que este tipo de trabajo publicitario debe seguir captando la esencia de la atención primaria.

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