Educación Prepara Un Programa Piloto De Salud Mental Con Competencias Emocionales
El Ministerio de Educación trabaja en un programa piloto para promover la salud mental en el aula , basado en habilidades socioemocionales , que se pondrá en marcha el próximo año como parte de un paquete de acciones para prevenir el suicidio.
Así lo ha anunciado la consejera de Educación , Raquel Tamarit, que junto a la directora general de integración educativa, Raquel Andrés, visitó el Ceip Doctora Anna Lluch de Alfara del Patriarca para conocer más a fondo el proyecto de educación emocional que está desarrollando el colegio.
Para ello se reunieron con la comunidad educativa del colegio para conocer más a fondo el programa de educación emocional del centro , que “ lo convierte en la base no solo de todas las actividades educativas, sino también de las relaciones familiares y escolares, así como con las instituciones y organizaciones sociales”. y servicios de salud comunitarios .
Según el Ministerio, este proyecto forma parte de un programa piloto de salud mental basado en habilidades socioemocionales que la Consejería de Educación está ultimando para poner en marcha los próximos cursos en diferentes ciudades de Valencia.
Determinaron que esto debe implementarse a través de una red de cooperación entre los centros educativos y las organizaciones e instituciones en el campo de los servicios sociales y de salud .
El programa piloto, que incluye talleres y apoyo para profesores, estudiantes, familias y trabajadores sociales locales de salud mental , ofrece un enfoque integral de la competencia socioemocional para involucrar a todos los miembros de la comunidad educativa desde el principio. Educación. educación escolar de los estudiantes.
El trabajo de estas competencias socioemocionales se logra cultivando la autoconciencia de los estudiantes para comprender cómo las emociones, pensamientos y valores influyen en el comportamiento en diferentes contextos.
Además, se practica la autorregulación , se desarrollan habilidades para gestionar las propias emociones y el comportamiento en diferentes situaciones, profundizar la conciencia social y la capacidad de empatizar con los demás, aprender las habilidades necesarias para construir relaciones saludables y también para estimular la toma de decisiones responsables. Este programa complementará otras actividades de salud mental, como centros de asesoramiento especializado , programas de la Fundación y personal profesional.
Además , se estableció una nueva línea directa para psicólogos clínicos en el equipo de gestión del centro educativo para brindar asesoramiento personalizado sobre problemas de salud mental y emocional de los estudiantes.
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